Dia mundial do Petróleo

Pois é...

Não é que existe um dia mundial do petróleo?! E acreditem tem também o dia do petróleo Brasileiro! (Dia 03 de outubro, para os curiosos)

Queria ficar feliz com as conquistas de novas tecnologias na área petrolífera; ainda mais o Brasil, sempre a frente na extração em alto mar, mas mesmo com esses inúmeros avanços o risco do acidente sempre existe.
Risco esse, maior ainda se tratando da "recém descoberta" camada pré sal; localizada a 7 mil metros abaixo do nível do mar em uma área de 200 quilômetros de largura e 800 quilômetros de extensão, abrangendo desde o ES até SC, e ainda pode colocar o Brasil entre os maiores produtores mundiais de petróleo. Será que o dinheiro vale o risco?!

Quanto maior a profundidade, maior a probabilidade de acidentes, e catástrofes (como no Golfo do México).
Não adianta falar em geração de energia, porque hoje existem N maneiras diferentes de geração de energia, inclusive do lodo. Essa desculpa não serve mais, pelo menos para nós brasileiros, já que no Brasil, toda energia, ou grande parte dela, vem dos nossos rios.

Penso que já está mais do que na hora do nosso país dar exemplo, e seguir exemplos bem sucedidos de países mais desenvolvidos, e começar a pensar no futuro a MÉDIO e a LONGO PRAZO!

Só para constar, o petróleo é um óleo natural composto de hidrocarbonetos, formado dentro das rochas sedimentares. Esse processo dá-se através da erosão da crosta terrestre – e pelo acúmulo dos restos orgânicos, advindos de destroços vegetais e animais, alojados no fundo do mar há milhões de anos, que se transformaram em petróleo.

Sendo assim, é um bem de consumo FINITO e NÃO RENOVÁVEL.

Espero sinceramente que os nossos próximos governantes levem mais a sério a questão do meio ambiente.
Abs

Óleo de cozinha

Estava eu, lendo o jornal aqui pela internet quando me deparo com uma notícia MUITO importante e alarmante.
"O consumo de óleo no país é de quinze litros por brasileiro, no ano."

E não é só isso!
Esses quinze litros de óleo, vão para o ralo da pia (ou para o vaso sanitário), e as consequências desse ato errôneo, além de provocar o que se chama de refluxo, ou seja, o esgoto retornar a residência causando incomodo, mau cheiro, pode ainda contaminar o solo e rios.
Para cada litro de óleo usado, 20 mil litros de água potável são contaminados. Tem noção?!

Existem Ongs que recolhem o oléo usado, é só procurar uma que tenha acesso ao seu bairro, que normalmente eles vão buscar na sua casa ou em um "posto de troca".
Esse óleo pode ser reutilizado para o biodiesel.

Quem quiser ler a matéria na integra, clica aqui.

Não vai custar nada essa separação em casa, e a natureza agradece, e muito!
Pensa nisso.
Abs

Dia do Biólogo

Aeeeee!!
Parabéns para mim e outros tantos Biólogos que conheço!!

Biologia é uma área muito gratificante de se trabalhar, porém completamente diferente das outras áreas para se começar a carreira.
Confesso que já tive meus dias de "pq eu fiz biologia?" Mas acho que quando o desespero bate, todo mundo pensa assim, pelo menos uma vez na vida.

Essa figura que postei hoje, é a marca de um projeto de Educação Ambiental que tenho com um amigo, Biólogo também, Thiago Viegas. Foi nosso jeito de começar a entrar no mercado, mas ainda não deu muito certo. Mas não desistimos, ainda.

Ser biólogo, é mais do que uma vocação. Precisa gostar MUITO para continuar nessa luta e não migrar para outra área de atuação.

Fico devendo uma homenagem maior a minha profissão, pois o dever me chama...
Deixo a conhecida mensagem do Biólogo para marcar esse dia!

Biólogo não come, degusta.
Biólogo não cheira, olfata.
Biólogo não toca, tateia.
Biólogo não respira, quebra carboidratos.
Biólogo não tem depressão, tem disfunção no hipotálamo.
Biólogo não admira a natureza, analisa o ecossistema.
Biólogo não elogia, descreve processos.
Biólogo não tem reflexos, tem mensagem neurotransmitida involuntária.
Biólogo não facilita discussões, catalisa substratos.
Biólogo não transa, copula.
Biólogo não admite algo sem resposta, diz que é hereditário.
Biólogo não fala, coordena vibrações nas cordas vocais.
Biólogo não pensa, faz sinapses.
Biólogo não toma susto, recebe resposta galvânica incoerente.
Biólogo não chora, produz secreções lacrimais.
Biólogo não espera retorno de chamadas, espera feed backs.
Biólogo não se apaixona, sofre reações químicas.
Biólogo não perde energia, gasta ATP.
Biólogo não divide, faz meioses.
Biólogo não faz mudanças, processa evoluções.
Biólogo não falece, tem morte histológica.
Biólogo não se desprende do espírito, transforma sua energia.
Biólogo não deixa filhos, apresenta sucesso reprodutivo.
Biólogo não deixa herança, deixa pool gênico.
Biólogo não tem inventário, tem hereditário.
Biólogo não deixa herdeiros ricos, pois seu valor é por peso vivo.

Abs.

IMC 17

Estou numa correria sem fim, mas acho que está valendo a pena!

Bom divulgando...

Do dia 19 à 24 de setembro vai rolar o IMC 17 (International Microscopy Congress)no Hotel Windsor na Barra da Tijuca - RJ

Para os interessados no site do IMC 17 clica aqui.

A página é em inglês assim como serão a maioria das palestras.

O que eu souber de eventos ou coisas do tipo, posto por aqui assim que tiver um tempinho.

Abs!

Oportunidades

Post de hoje voltado p/ galera que está procurando Trainee!

O melhor lugar para achar todos os trainees abertos, é o no site do VAGAS. Além de ter MUIIITAS vagas, não só para trainee, mas p/ estágio, emprego fixo e temporário, o VAGAS é a "plataforma de currículo" de muita empresa grande, então ter um currículo lá além de prático é bastante útil.

Bom, trainee aberto p/ onde?

Nestlè
Unilever
Gerdau
Libra

Entre outros acessados pelo VAGAS.

Dá uma olhada, porque o NÃO a gente já tem né?! Pro SIM aparecer a gente tem que correr atrás...

Detalhe macabro.. Sexta-feira 13 hoje! hahaha

Abs

Novo Código Florestal

Mas uma vez, a corrupção reina no mundo político.
Pessoas IGNORANTES no assunto, votam para se beneficiar direta ou indiretamente.
Para que servem todos as pesquisas e pesquisadores concentrados nos principais biomas brasileiros, se pessoas - poderosas - COMPLETAMENTE IGNORANTES no assunto não os escutam?!

Pesquisadores escreveram uma carta para Science na sexta passada, segundo o texto da carta (publicado na globo amazônia), as mudanças no Código Florestal preocupam a comunidade científica no Brasil, que foi "largamente ignorada" durante a elaboração das propostas. A carta apresenta a possível alteração da legislação ambiental do país como o "pior retrocesso" sobre o meio ambiente em 50 anos.
A carta ressalta que as novas regras na legislação diminuem a restauração obrigatória de vegetação ilegalmente desmatada desde 1965. "As novas regras vão beneficiar setores que dependem da expansão de fronteiras de florestas e savanas".

A afirmação de que mais de 100 mil espécies podem sumir com a alteração do Código Florestal partiu de "análises simples", segundo o texto. O texto também lembra que o possível aumento na emissão de gás carbônico vai na contramão do que o Brasil acordou no Encontro do Clima das Nações Unidas realizado em Copenhague.

O novo código florestal vai impactar diretamente a Amazônia, o Cerrado e Mata Atlântica. NÃO PODE SER APROVADO DE MANEIRA NENHUMA!!
ISSO É UM CRIME!
Espero que ainda existam pessoas de bem para impedir essa covardia...
Abs

Boa notícia!

De acordo com os noticiários, desde quinta-feira dia 15 de julho, parou de vazar óleo no Golfo do México!!

Até que enfim alguma medida inteligente foi tomada. Porém não podemos comemorar por completo pois ainda está em teste essa tampa, que funciona como rolha, como diz a matéria no portal Globo.com.

Pelo menos dá pra ficar mais feliz, né?!
Fico devendo a todos um post melhor essa semana!!
Abs

Vazamento no Golfo do México (parte II)

Li ontem a seguinte notícia:

"EUA tentam salvar 70 mil ovos de tartaruga do vazamento no Golfo do México.
Operação inédita vai levar os ovos para serem incubados a mil quilômetros de distância do desastre ambiental"

E continua...

"Uma das maiores operações para salvar tartarugas marinhas da história será realizada nos próximos dias no Golfo do México, com a retirada de 70.000 ovos de praias sujas de petróleo na Flórida e no Alabama, informaram as autoridades.
Para evitar que as crias se contaminem ao nascer com o petróleo das praias, os ovos serão transportados em caminhões de uma empresa de correio privado 1.000 km até a região de Cabo Canaveral, no Atlântico, e colocados em um depósito para ser incubados sob condições similares às de um ninho na areia, informaram funcionários de entidades ambientais.

As praias da Flórida reúnem a maior concentração de ninhos de tartaruga dos Estados Unidos. As tartarugas dão cria entre abril e setembro, e um grande número de ninhos fica na região noroeste deste estado do sul dos EUA, alcançada pelo gigantesco vazamento de petróleo da companhia petrolífera britânica BP.
O plano de coleta de ovos de tartarugas, que se realiza escavando na areia praticamente com as mãos para não danificá-los, estará em pleno funcionamento em meados de julho e que se estenderá por quatro meses.

Trabalham na operação de salvamento, além da FWC, o Serviço Federal de Pesca e Vida Silvestre (USFWS) e a agência oceânica e meteorológica americana (NOAA).
A NOAA admitiu, por sua vez, que a maciça operação não é a ideal porque muitos ovos poderiam sofrer danos por falta de condições adequadas, mas afirmou que não fazê-lo poderia implicar em perder quase uma geração inteira - quase todos os filhotes de tartarugas marinhas deste ano - na região norte do Golfo. O maior número de tartarugas resgatadas corresponderá à espécie tartaruga-cabeçuda.

Grupos de proteção de animais disseram esta semana que 430 tartarugas, algumas delas de espécies em risco de extinção, morreram até o momento por causa do vazamento de petróleo da BP, iniciado em 20 de abril, e que se tornou o maior desastre ecológico da história dos Estados Unidos."

Repito o que eu disse no outro post sobre o vazamento... Maior desastre ambiental causado por um único país, e por uma única empresa..né?! Pelo menos que eu me lembre.

Dia 20 completam 3 meses de vazamento... Até quando isso vai durar?!
Cada dia que passa, só tenho tido notícias não muito boas, relacionadas a esse assunto.
Espero de coração que isso comece a mudar.
As tartarugas agradecem.
Abs.




Fonte e Foto: Na integra no site IG

#soltarbalãoécrime

Ai ai..
Eu crente que ia voltar com um post mais alto astral, mas tá difícil.

Ontem a noite, por volta das 22h começou um incêndio no Morro dos Cabritos, (POR CAUSA DE UM MALDITO BALÃO) e pelo despraparo do corpo de bombeiros e condições climáticas (baixa umidade e ventos) o fogo se alastrou rapidamente. Eram 4h da manhã e ainda havia fogo.

Triste. Muito triste.

Lei de Crimes Ambientais - nº 9.605/98
Art. 41. Provocar incêndio em mata ou floresta:
Pena - reclusão, de dois a quatro anos, e multa.
parágrafo único. Se o crime e culposo, a pena e de detenção de seis meses a um ano, e multa.
Art. 42. Fabricar, vender, transportar ou soltar balões que possam provocar incêndios nas florestas e demais formas de vegetação, em áreas urbanas ou qualquer tipo de assentamento humano:
Pena - detenção de um a três anos ou multa, ou ambas as penas cumulativamente.

Desde pequena sei do risco de soltar balão. Passou a ser crime, e eu achei super certo. Como pode existir pessoas capazes de tamanha irresponsabilidade?!
Imagina se morre alguém? Ou se um prédio pega fogo, como já aconteceu um tempo atrás...

Será que já pararam para pensar em quantas espécies de vegetais e animais foram sacrificadas por um ato tão PATÉTICO e CRIMINOSO?!

E o despreparo dos bombeiros, querendo chegar no local de caminhão... Gente, cadê o tal helicóptero?!
Tem uma reportagem que passa a "revolta" da população no OGlobo on line.

Proteste no seu Twitter também!! #soltarbalãoécrime
Abs.

Vazamento no Golfo do México

Eu pensava que não iria falar sobre esse assunto, que tudo já estaria resolvido na semana seguinte, afinal "os Estados Unidos possuem tanta tecnologia..."
Quisera eu não estar enganada.

Como pode, um acidente desse porte não ter tido solução, desde ABRIL??
E o pior, onde estava a galera de Gestão e Prevenção de acidentes??

Li várias notícias relacionadas ao assunto esses dias, e hoje saiu uma assim:

"Washington, 2 jun (EFE).- O presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, levantará nesta quarta-feira a possibilidade de que o vazamento de óleo no Golfo do México tenha sido causado por "um erro humano", em discurso que pronunciará na Universidade Carnegie Mellon, em Pittsburgh.

(Então eu me pergunto, o que isso tem a acrescentar no fato do óleo estar vazando AINDA?!)

A Casa Branca antecipou alguns trechos do discurso e, segundo Washington, Obama afirmará que "a catástrofe no Golfo do México pode ter sido resultado de um erro humano ou de empresas que fizeram escolhas perigosas que colocaram em risco a segurança".

(JUUUURAA??)

No fim de semana passado, o jornal "The New York Times" publicou uma matéria com informações de que a empresa responsável pelo derramamento, a British Petroleum (BP), já causava preocupações sobre a segurança do poço desde o ano passado, em particular sobre a válvula que devia fechar o fluxo de petróleo em caso de acidente, que não funcionou em abril.

(Ahhh, que beleza... a galera da gestão e prevenção de acidentes avisa e aí fazem o que?? Ah, deixa, a gente aguenta mais uns bilhões de dólares...)

Para o presidente americano, o vazamento, que já dura mais de seis semanas, aumentou as críticas contra o modo pelo qual o Governo administrou o problema.
Em seu discurso, Obama dirá que o derramamento evidencia os riscos da perfuração de poços em águas profundas, com "riscos que aumentam na medida em que se torna mais difícil a extração" do petróleo."

(Hahahahaha, e quem não sabia disso??)

Eu não me conformo com isso. Porque nenhuma empresa desse mundo inteiro que tenha tecnologia, vai tentar ajudar? A consequência dos atos de uma empresa dos EUA não serão restritas só à eles, antes fosse, EXISTEM correntes marinhas, e pela quantidade de óleo que vazou, já já os afetados não serão só o México e os EUA, e sim todos nós.

Aaaaahhhhh!!! Que coisa!
Só eu que me revolto com isso?!

Dia Nacional da Mata Atlântica

A correria hoje é grande, mas não podia deixar passar em branco esse dia tão importante!!

Um Bioma tão raro no Brasil, antes presente em todo nosso litoral.
Hoje estudos mostram que restam entre 7% a 3% do total de florestas altânticas. Triste né?!

Espero que pelo menos o que resta, a gente consiga manter!

Abs

Semana do Meio Ambiente - UVA

Galera da UVA e outras Universidades...
Do dia 31 de maio (segunda) ao dia 02 de junho (quarta), das 9h às 19h vai rolar a Semana de Meio Ambiente da Veiga de Almeida, Campus Tijuca.

No dia 30 de maio (domingo), o evento começa com uma feira de Meio Ambiente e Sáude das 10h às 14h.
De acordo com as informações da Universidade o curso de nutrição fará as seguintes atividades:
- Degustação e bate papo sobre aproveitamento integral dos alimentos (o tema também será abordado com crianças em atividade de desenho e pintura);
- Oficina de hortas domiciliares: temperos naturais;
- Avaliação e nutricional para a população.
Essas atividades envolverão alunos dos estágios de nutrição e da disciplina Políticas Públicas.

A Programação da semana será a seguinte:

Dia 31 de maio

10h | Palestra: COP-15 e os Desdobramentos para o Brasil e o Setor Energético
Palestrante: Dra. Isabella Rodrigues Loureiro, Doutora em Engenharia Química.
Local: Auditório principal

11h | Palestra: Aspectos Técnicos e Jurídicos da Remediação de Áreas Impactadas
Palestrantes: Joseana Quites Ordovás Santos, Especialista em Direito Ambiental; Flávia Glória de Lemos Silva, Pós-graduada em Engenharia Ambiental.
Mediador: Prof. André Pinhel
Local: Auditório Principal

14h | Sustentabilidade/Ecodesign
Curso: Design de Interiores
Responsável: Alessandro Araújo
Local: Sala de multimídia I

14h | O Meio Ambiente e suas relações com a saúde da população
Curso: Fisioterapia
Resposável: Prof. Nelson Marques
Local: Sala A218

14h | Mini Curso: Poluição Sonora
Profa. Denise Torreão
Local: Sala A220

16h | Palestra: Diversidade Social e Cultural: Uma proposta cidadã
Palestrante: Vereadora Tânia Bastos
Local: Auditório principal

19h | Amazônia e Unidades de Conservação
Debatedores: Carlos Minc e André Ilha
Mediador: Profa. Vera Agarez
Local: Auditório principal

Dia 01 de junho

10h | Palestra: Comunicação Ambiental
Palestrante Fernando Gabeira
Mediador: Profa. Sandra Machado
Local: Auditório principal

10h | Violência, Trânsito e Meio Ambiente
Curso: Enfermagem
Responsável: Prof. Vladimir Fernandes
Local: Sala A200

10h | Laboratorio de Nutrição: Oficina Aproveitamento Integral dos Alimentos
Manha: 10h à 12h30min
Noite: 18h às 20h30min.
25 vagas por turno. Aberto ao público.
Inscrições: nutricao@uva.br a partir de 17 de maio.

14h | Manutenção de Jardins
Curso: Design de Interiores
Responsável: Beatriz Chimenthi
Local: Sala de multimídia I

14h | A tecnologia da informação em benefício do meio ambiente
Curso: Engenharia da Computação
Responsável: Dra. Maria Luiza Reis da Silva
Local: Sala A218

14h | Oficina de Arte
Curso: Pedagogia
Responsável: Erotides Xavier
Local: Sala A220

18h | Conversa Fiada - Agendamento e cenário do cuidar de enfermagem
Curso: Enfermagem
Responsável: Prof. Márcio Tadeu
Local: Sala A200

19h | Perspectivas da Legislação Ambiental
Debatedores: André Lazarone e Aspásia Camargo
Mediador: Profa. Leonora Oliven
Local: Auditório principal

Dia 02 de junho

9h | Desenvolvimento e sustentabilidade: o estudo de de viabilidade técnica, econômica e ambiental de implantação de empresa reciclagem PET
Curso: Administração
Responsável: Gilmar da Silva Soares
Local: Sala A126

10h | Turismo e Parques
Curso: Turismo
Responsável: Gabriel Werneck e Marcelo Skaf
Local: Sala de multimídia I

10h | Consumo e meio ambiente
Debatedores: Profa. Nilza Rogéria e Prof. José Daniel Barcelos
Local: Auditório principal

10h30min | Atividades de Ecoturismo no Campus
Curso: Turismo
Saída do portão da Ibituruna.

11h | Sustentabilidade nas Empresas
Curso: Núcleo de Empreendedorismo
Responsável: Celso Leonardo Barbosa
Local: Sala A220

14h | O uso responsável das sacolas de supermercado
Curso: Pedagogia
Responsável: Profa. Erotides Xavier
Local: Sala A220

19h | Sustentabilidade: uma ferramenta de Marketing
Debatedores: Regina Peres, Gerente Geral do Banco Real/Santander; Bruno Loureiro, Assistente de Marketing da Empresa Nova Rio; Renato Medeiros, Auxiliar de Marketing da Empresa Nova Rio.
Mediador: Prof. Marcio Ferreira
Local: Auditório principal

19h | Filme: A Mudança das Coisas
Curso: Biologia
Responsável: Celso Sanchez
Local: Sala de multimídia I


Achei MUITO interessante essa semana!! Não vejo uma coisa tão legal e completa na Veiga há bastante tempo!! Vale muito a pena passar lá e conferir...

Ah, também vai rolar umas exposições no Bloco C:
- Greenpeace
- Cursos de Biologia, Pedagogia e Letras
- DPMA (Delegacia de Proteção ao Meio Ambiente) - 1 de junho – 10h30min e 16h
- SMAC (Secretaria Municipal de Meio Ambiente da Cidade) - 1 e 2 de junho
- INEA - Instituto Estadual de Ambiente - 31 de maio
- BPFMA - Batalhão de Policiamento Florestal e de Meio Ambiente – 31 de maio e 1 de junho


E aí? Vale a pena ou não vale?!
Abs

RRR

"Você já parou para pensar que o mundo é uma enorme máquina recicladora? Pois é verdade. Na natureza nada se perde, nada se cria, tudo se transforma. E reciclar é justamente transformar, é utilizar coisas que já usamos e que não nos servem mais
como matéria-prima para a fabricação de novos produtos."

Resolvi começar o post de hoje assim, citando o começo de um livro de EA denominado "O livro de Gaia, uma pequena lição de amor", de Patrícia Engel Secco. Ele faz parte do programa de Educação Ambiental do CEMPRE - Compromisso Empresarial para Reciclagem.

Vi uma reportagem hoje sobre O CEMPRE, uma organização não governamental que incentiva a reciclagem no Brasil, e descobri entre os emergentes o Brasil é o que mais produz "lixo eletrônico". Por isso a CEMPRE, no final do ano passado criou um comitê de trabalho especialmente voltado para acompanhar as discussões sobre a reciclagem de eletroeletrônicos no país. O Comitê é integrado por empresas do setor, fabricantes ou varejistas, associados ao Cempre, como a Intel, a HP, a Dell, a Phillips, etc. O foco do grupo é debater os avanços e principais entraves da reciclagem da categoria e trabalhar em parceira com autoridades governamentais para inserir a questão de forma sustentável na Política Nacional de Resíduos Sólidos.

O Comitê defende o conceito da responsabilidade compartilhada entre sociedade, governo e indústria para a reciclagem dos eletroeletrônicos, o que implicaria em incentivos fiscais, fiscalização rigorosa para combater a pirataria, e a definição de diretrizes nacionais, e não regionais, para a reciclagem dos produtos.

Segundo o Comitê, cerca de 30% do mercado eletroeletrônico no Brasil é informal. A redução da carga tributária que incide sobre o setor poderia trazer este mercado para a formalidade, gerando empregos. Conceder benefícios fiscais às empresas que realizam a logística reversa seria uma forma de incentivar a indústria da reciclagem no setor e potencializar ganhos registrados com a Lei do Bem, de 2005, que prevê incentivos fiscais a empresas que desenvolvem inovações tecnológicas. Segundo o Comitê, com uma maior formalização em apenas dois anos cerca de 5 mil empregos diretos poderiam ser criados no mercado dos eletroeletrônicos.

Legal ver esses incetivos e a preocupação com o meio ambiente mais presentes a cada dia. Que novas políticas e soluções sejam criadas e que as atuais mantidas e ampliadas!
Abs



Fonte: Artigo site CEMPRE.

Simpósio em Mata Atlântica

Finalmente de volta, me desculpem a demora, mas sem internet é impossível né?!

Então, dia 3 de julho vai acontecer o I Simpósio de Pesquisa em Mata Atlântica em Engenheiro Paulo de Frontin - RJ.
Para mandar trabalhos, acho que não dá mais tempo, mas ainda dá para se inscrever e participar, como informa o folder do evento. (foto)
Quem quiser se inscrever é só acessar o site do IZMA - Instituto Zoobotânico de Morro Azul.
Lá tem a ficha de inscrição, entre outras coisas que valem a pena dar uma olhada.
Passa lá!
Abs

Crime contra os animais

Ainda no fim de semana, recebi emails, vi na internet, nas redes de relacionamento um verdadeiro absurdo. Na verdade, não acreditava que se tratava de um fato verídico, ou ainda, se seria possível tal coisa ser aprovada por governantes do nosso país! Então resolvi pesquisar em fontes mais seguras e foi então que na página do governo do Rio Grande do Sul encontrei a certeza para a minha dúvida. Era verdade. Na página acessada diz o seguinte:

PROJETO DE LEI N° 282/2003
Deputado Edson Portilho

Acrescenta parágrafo único ao art. 2º da lei nº 11.915, de maio de 2003, que institui o Código Estadual de Proteção aos Animais, no âmbito do Estado do Rio Grande do Sul.


Art. 1º – Fica acrescentado parágrafo único ao art. 2º da lei nº 11.915, de 21 de maio de 2003, que institui o Código Estadual de Proteção aos Animais, no âmbito do Estado do Rio Grande do Sul, com a seguinte redação:


"Art. 2º.........


Parágrafo único – Não se enquadra nessa vedação o livre exercício dos cultos e liturgias das religiões de matriz africana. "


Art. 2º – Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.


Sala da Sessões, 06 de agosto de 2003.


Deputado Edson Portilho – PT


JUSTIFICATIVA


Diante dos direitos e deveres individuais e coletivos garantidos na Constituição Federal no art. 5º, especificamente no Inciso VI, " é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias ", ou do Código Penal sobre os crimes contra o sentimento religioso em seu art. 208: " Escarnecer de alguém publicamente, por motivo de crença ou função religiosa; impedir ou perturbar cerimônia ou prática de culto religioso; vilipendiar publicamente ato ou objeto de culto religioso", faz-se necessária a apresentação deste projeto de lei que define, em parágrafo único, a garantia constitucional que vem sendo violada por interpretações dúbias e inadequadas da Lei nº 11.915, de 21 de maio de 2003 que institui o Código Estadual de Proteção aos Animais. Face a essa dubiedade de interpretação, os Templos Religiosos de matriz africana vêm sendo interpelados e autuados sob influência e manifestação de setores da sociedade civil que usam indevidamente esta lei para denunciar ao poder público práticas que, no seu ponto de vista, maltratam os animais.

Agora me explica, como isso foi acontecer?
Como esse projeto de lei conseguiu passar?
Desculpem-me mas preciso escrever um desabafo...Gente! Isso é rídiculo!! Independente da religião, maltratar e torturar um animal é inaceitável. Sacrificar um animal sadio, pior ainda!
Isso precisa ser revisto, Alooooouuuu Governantes e Sociedade!! Vamos acordar !!

Para quem quiser assinar, existe um abaixo-assinado em respeito e defesa da vida animal e uma Petição Online contra essa lei do Deputado Edson Portilho.
Quem concordar, assine e divulgue!
Abs

Consumo consciente - the story of stuff

Um amigo me passou ontem um vídeo muito interessante sobre consumo consciente:"the story of stuff" disponível no site da ONG americana chamada The story of stuff project.

Vi um outro vídeo, da mesma ONG, muito bom também chamado "the story of bottled water" (legendado) vale a pena assistir e refletir.

Essa história é bem uma verdade atual, e é transferível para outros setores de mercado, não só presente na garrafinha de água não! O consumo consciente é muito importante, e é inserido nos projetos de Educação Ambiental desenvolvidos pelo Brasil a fora. A EA é tão importante quanto a preservação de nossas florestas, até porque uma acaba dependente da outra. Nunca os 3R foram tão requisitados como agora. Reduzir, Reutilizar e Reciclar.

Nossa sociedade precisa de mudanças! O mundo está consumista ao extremo, pessoas compram pelo simples fato ter, possuir e ostentar, e não pensam nas consequências que isso gera pra nós mesmos, assim as coisas só vão piorar ainda mais... Quando digo pessoas, incluo também as Jurídicas, as empresas principalmente!
O sistema capitalista não serve mais pra nós! Está tudo errado, os valores estão trocados, e as crianças crescendo sem uma noção do que é certo e errado.

Assistam aos vídeos e reflitam.
Vale a pena, e é por uma boa causa.
Abs

Instituto Rã-Bugio para conservação da biodiversidade

Foto: site Instituto Rã-Bugio


Quem ainda não ouviu falar, vai ouvir agora!
O Instituto Rã-Bugio é uma ONG ambientalista de Santa Catarina, Jaguará do sul. Foi fundada em 2003 para "legalizar" o trabalho de educação ambiental que desde 1998, os responsáveis pela instituição, já faziam. O nome “Rã-bugio” é devido a uma espécie de rãzinha (Physalaemus olfersi) que ocorre em áreas preservadas da região e os moradores utilizam este nome por causa do coaxar, que lembra o macaco bugio.

O Instituto Rã-bugio atua em rede com escolas do ensino fundamental e médio para promover a Educação Ambiental focada na conscientização das crianças e adolescentes sobre a importância dos serviços ambientais das áreas remanescentes de Mata Atlântica, sobretudo na proteção dos mananciais e da rica biodiversidade.

O Instituto já é uma verdadeira referência no trabalho de educação ambiental em escolas e com a sociedade de um modo geral. As ações desenvolvidas por eles visam não só a proteção da Mata Atlântica como também a proteção dos mananciais, que trazem benefícios diretos para a comunidade local, pois garante o abastecimento de água, fundamental para a continuidade do processo de desenvolvimento da região.
Pude ver 3 projetos ambientais em andamento: "Mata Atlântica é qualidade de vida", "Educação Ambiental para sustentabilidade" e "Crianças salvando a Mata Atlântica".
Para continuar com o trabalho, a ONG têm recebido além da contribuição de pessoas físicas que acreditam no trabalho desenvolvido, o apoio financeiro da Fundação O Boticário, PETROBRAS - Programa Petrobras Ambiental e outras empresas e instituições.

Esses patrocinadores têm possibilitado o atendimento de mais de 27 mil estudantes em trilhas interpretativas na Mata Atlântica, realização de exposições itinerantes de banners sobre os anfíbios da região para mais de 500 mil alunos de escolas e universidades de SC e PR, edição de cartilhas didáticas para estudantes da região norte de SC, realização de mais de uma centena de palestras para professores e alunos e várias publicações científicas.

Informa o site do Instituto.

E aí, valeu a pena conhece-los?
Existem muuuuito mais informações no site do Instituto Rã-Bugio.
Dá uma olhada lá!
Abs

Dia Mundial da Terra

É... Dia mundial da Terra, mas sem muitas comemorações, eu diria.
Não adianta ter um dia mundial da Água, da Terra ou do Meio Ambiente, se estes só são lembrados nessas datas e não diariamente.

Esse ano, 2010, foi nomeado pelas Nações Unidas de "Ano Internacional da Biodiversidade", mas a COP-15 aconteceu e nada foi decidido para este ano TÃO importante.
Enquanto todos nós não encararmos a verdade sobre o meio ambiente, enquanto não houver metas reais, proteção e conservação reais da natureza, os "dias da Terra" vão ser lembrados com desenhos e grãos de areia colados num papel e no "dia do meio ambiente" irão plantar um feijão num algodão nas escolas. E só.

Será possível que, nos dias de hoje, ninguém se sensibiliza com esse assunto?! É o nosso futuro, dos nossos filhos e netos que estão em jogo.
Claro que existem eventos cíclicos no planeta, mas eles não precisam ser acelerados!

O Ano Internacional da Biodiversidade é uma oportunidade para ampliar a compreensão do papel vital da biodiversidade na manutenção da vida na Terra e para conter a perda de espécies. Será que vamos aproveitar isso?!

Temos que cobrar isso dos nossos governantes! Temos que lembrar dessa importância durante o nosso dia a dia, e não uma vez por mês!
Quanto mais pessoas sensibilizarmos por essa causa, melhor para todos nós.


Fica aqui então um desafio para este Dia Mundial da Terra, sensibilize 1 pessoa.
Faça sua parte diariamente (tente pelo menos).
"Ajude a plantar essa idéia" rs

Abs

Fundação O Boticário

Ontem, falando com um amiga, lembrei dos trabalhos bacanas que a Fundação O Boticário faz pelo Brasil. Quando eu estava na faculdade, e ia a Congressos ou eventos de iniciação científica, sempre via painéis com o logo da fundação, mas realmente nunca parei para saber do trabalho deles a fundo.

Realmente, um incentivo na área de pesquisa é MUITO importante para os estudantes e até mesmo para universidades.
Na página da Fundação tem bastante coisa interessante, mas o que achei bem legal foi um tipo de manual de "faça sua parte" com as mudanças climáticas.. Como se fosse um guia de ações individuais para você ajudar o meio ambiente, não só na sua casa, mas no trabalho, no transporte e até fazendo compras!

Alguns deles vou deixar aqui!

- No trabalho

1) Seja exemplo e divulgue boas práticas para seus contatos de trabalho (inter-faces, fornecedores, público-alvo);
2) Reduza o consumo de energia: apague as luzes da sala e a tela do computador quando não estiverem em uso, feche as portas e janelas quando o ar condicionado estiver ligado, utilize dispositivos automáticos para a luz em locais onde não há necessidade de lâmpadas acesas o dia todo;
3) Pratique a carona solidária: sugira vagas prioritárias no estacionamento para aqueles que oferecerem carona solidária;
4) Economize e reutilize produtos que têm em sua composição matérias-primas naturais, evitando uma nova extração: use as folhas de papel dos dois lados e não imprima um documento caso não seja realmente necessário, compre cartuchos de impressoras recarregados ao invés de novos;

- Em casa

1)*Essa é pra quem pode, né?! vamos combinar... quem tiver uma graninha, faça sua parte!! - Busque fontes alternativas de energia para seu consumo diário: instale pla-cas solares para o aquecimento da água, aproveite melhor a luz do sol para iluminar os ambientes e secar roupas;
2) Reduza o consumo de energia: opte por lâmpadas que consomem menos energia; prefira ventiladores a aparelhos de ar-condicionado; escolha eletrodomésticos de baixo consumo energético, com selo Procel ou Energy Star; desligue as luzes; retire os aparelhos da tomada quando não estiverem sen-do utilizados;
3) Economize e reutilize produtos que têm em sua composição matérias-primas naturais, evitando uma nova extração: não jogue fora sua mobília, dê para alguém ou reutilize-a; use as folhas de papel dos dois lados e não imprima um documento caso não seja realmente necessário; compre cartuchos de impressoras recarregados ao invés de novos; conserte e aprimore seu computador ao invés de comprar um novo.

- Fazendo compras

As principais fontes emissoras de carbono em nosso país são o desmatamento e as queimadas, além da queima de combustíveis fósseis. Diversos produtos são res-ponsáveis por estes impactos, devido à sua forma de produção. A sociedade tem um importante papel na redução destas emissões, consumindo menos e optando por produtos alternativos:
1) Consuma apenas produtos de origem certificada: a madeira de produtos como móveis, infra-estrutura de construções e utensílios domésticos deve ser originária de plantios. Confira também se os produtos alimentícios são originários de fazendas que não que contribuem com o desmatamento;
2) Consuma alimentos produzidos em sua região: eles não precisam ser transportados de longa distância e, por isso, a emissão de gases responsáveis pelo aquecimento global é menor;
3) Seja um consumidor responsável: durante as compras, evite produtos com excesso de embalagens, compre somente o necessário, prefira produtos de empresas socialmente responsáveis e utilize sua própria eco-bag.

Vale a pena conferir os trabalhos da Fundação O Boticário.
Quem sabe não consegue algum incentivo para seu projeto, ou alguma parceria na sua Universidade, ou até mesmo idéias para sua Monografia né?! rs
Abs

Nova Terra Festival

Como está sendo divulgado, o Nova Terra Festival chega para unir as pessoas que buscam uma consciência mais elevada de si, e novos paradigmas para uma vida mais harmônica e sustentável no nosso planeta.
O festival Nova Terra vai rolar nos dias 01 e 02 de maio, no sítio das pedras, em vargem pequena, que serviu de bases para encontros na Eco 92.

Os dois dias contam com música, palestras, terapias, rituais, workshops, vivências, alimentação saudável e filmes. Durante todo o evento a área gastronômica terá alimentos saudáveis e orgânicos, além de uma feira com venda de produtos naturais e artesanais.

Doze por cento do lucro do evento será doado para instituições indigenas ligadas a causa ambiental.

Vale a pena conferir as atrações no site www.portalnovaterra.com .
Abs

Terminal Pesqueiro - Ilha do Governador

Impossível não postar sobre um assunto muito importante, não só para os moradores da Ilha do Governador, como para todos que prezam o meio ambiente e o cumprimento das leis.
Me enquadro nos dois, então tenho duplo motivo para esse post!
Tenho lido sobre o assunto, e vi que desde 2007 esse projeto começou, porém até agora não consegui achar nenhum tipo de informação sobre o estudo ambiental deste empreendimento.

De acordo com o que li os estudos nem teriam começado até julho de 2009, então, me corrijam se estiver errada, mas acredito que em menos de 8 meses um estudo de impacto ambiental não seria tão confiável para um empreendimento que seria localizado em uma área protegida legalmente (APARU - Área de Proteção Ambiental e Recuperação Urbana) e tão perto de uma APP, já que TODO manguezal se enquadra nessa área.

Conversei com o Superintendente do IBAMA Adilson Gil, e ele me informou que no IBAMA não está correndo nenhum processo relacionado ao terminal pesqueiro, e que ele só sabe do terminal informalmente, pois formalmente não existe nada no IBAMA.

Até onde entendi, para haver uma audiência pública, o EIA precisa estar pronto e ACESSÍVEL à população. Não encontrei nada, estou procurando informações relacionadas a este estudo no site do INEA e da Prefeitura e não acho.

Minhas principais críticas a este empreendimento são essas, mas acho interessante deixar aqui o que o site/blog Ilha em Foco vem abordando sobre esse assunto, e alguns pontos negativos descritos por todos que estão contra este projeto:

"- Por meio de um ofício encaminhado ao Ministério Público Federal, o CNPAA (Comitê Nacional de Prevenção de Acidentes Aeronáuticos), órgão sob a direção e coordenação do CENIPA – Comando da Aeronáutica, condenou a criação do Terminal Pesqueiro na Ilha e apresentou as consequencias de sua instalação com base no que rege a Resolução CONAMA (Conselho Nacional do Meio Ambiente) n° 04 de 04 de outubro de 1995. Esta resolução ressalta os riscos que sofre a navegação aérea quando uma atividade que atraia pássaros está a uma determinada distância dos aeroportos brasileiros. Nesse caso, o local onde pretendem criar o entreposto está a menos de 20km de dois dos mais movimentados aeroportos do país – Santos Dumont e Galeão. O ofício recebia o seguinte título: “Influência do futuro Terminal Pesqueiro Público nos principais aeroportos do Rio de Janeiro”.
- A Ribeira é classificada como uma ZR3 (Zona Residencial 3), a partir do Decreto n° 2.678 de 8 de julho de 1979. A instalação deste terminal desvalorizaria os imóveis do bairro.
- O trecho aonde localiza-se o terreno do entreposto pertence ao entorno de uma APARU (Área de Proteção Ambiental e Recuperação Urbana), a APARU do Jequiá, de acordo com o Decreto n° 12.250 de 31 de agosto de 1993, do então Prefeito do Rio de Janeiro, Cesar Maia.
- Com a estimativa de 400 caminhões de peixe entrando e saindo da Ilha diariamente, nota-se que a região não possui uma infraestrutura logística para acolher este Terminal Pesqueiro Público, visto que o trânsito já existente encontra-se caótico.
- Com o início das atividades no entreposto, é possível que as proximidades sirvam de ponto de prostituição, desvalorizando ainda mais o bairro da Ribeira."

Já houve um protesto no dia 13 de março, alguns moradores nem sabiam de tal projeto, quando ficaram a par do empreendimento, assinaram o abaixo assinado que já conta com mais de 3 mil assinaturas.

Esse é o primeiro post sobre esse assunto, acredito que outros virão, pois estou à procura das informações que faltam para os interessados em transparência, ética e respeito ao meio ambiente ficarem mais tranquilos. Inclusive eu!

Abs

A hora do planeta

Então! Hoje a partir de 20:30h vamos apagar as luzes da nossa casa!

Isso começou em 2007 em Sidney, e rapidamente se espalhou para o mundo inteiro.
Agora todo ano, uma vez, em uma noite um número extraordinário de pessoas que aderiram a causa, apagam as luzes de suas casas por uma hora.

É um gesto simbólico, apagando a luz por 60 minutos, a população vai demonstrar o quanto valoriza nossas florestas em pé, a preservação da vegetação natural e o seu uso sustentável, a saúde dos rios e a qualidade da água, além de mostrar a sua disposição para o combate ao aquecimento global e a favor da adaptação aos seus efeitos.

Outros países produzem energia elétrica a partir de combustíveis fósseis como carvão, gás e diesel, situação muito mais negativa para as mudanças climáticas do que no caso do Brasil, já que temos como principal fonte a produção proveniente de usinas hidrelétricas.Estudos apontam que grandes centrais hidrelétricas em regiões como a Amazônia também provocam grande impacto ambiental e social.

E aí, vai apagar a luz ou não importa?!
Pensa nisso...
Abs

Como foi o 6° Encontro ANAMMA

Acompanhei o 6° ANAMMA dia 25 e 26 (quinta e sexta) de março, no SEAERJ. Ao olhar de uma cidadã e bióloga, posso dizer que foi bem produtivo. Não tinha noção que existia tanta verba destinada ao Meio Ambiente.

Pessoalmente, posso dizer que gostei bastante da explanação do Sr. Luiz Firmino (Presidente do INEA) e da conversa que tive com o Sr. Adilson Gil (Superintendente do IBAMA)- na foto comigo inclusive. O Ministro Carlos Minc também não ficou atrás, falou muito bem.

Bom, o FECAM está muito bem, obrigada.
(Para quem não sabe o que é o FECAM: Fundo Estadual de Conservação Ambiental e Desenvolvimento Urbano foi criado pela Lei 1060, de 10 de novembro de 1986 – mais tarde alterado pelas leis 2575, de 19 de junho de 1996; 3520, de 27 de dezembro de 2000; e 4143, de 28 de agosto de 2003 –, com o objetivo de atender às necessidades financeiras de projetos e programas ambientais e de desenvolvimento urbano em consonância com o disposto no parágrafo 3º do artigo 263 da Constituição Estadual. Os recursos do Fecam são oriundos, dentre outros, de 5% dos royalties do petróleo, atribuídos ao Estado do Rio de Janeiro, bem como do resultado de multas administrativas aplicadas e condenações judiciais por irregularidade constatadas pelos órgãos fiscalizadores do meio ambiente.)


Informações sobre a descentralização do Licenciamento ambiental foram discutidas e compreendidas; agora os municípios que tiverem pessoal especializado o suficiente para licenciar, poderão faze-lo. Não mais só INEA é o responsável por isso.
Perguntas sobre o ICMS Ecológico também foram feitas, e mais dúvidas esclarecidas, porém ainda existem questões sendo resolvidas. O fato é, quanto mais o município fizer programas ambientais, ou unidades de conservação, enfim... mais verba recebe. É um incentivo né.

Hoje antes do Ministro Carlos Minc chegar, houve uma Mini oficina de capacitação na Resolução 362/2005 CONAMA, mais precisamente sobre óleos lubrificantes usados ou contaminados (também chamado de OLUC). Existe um site, www.programajoguelimpo.com.br , sobre as embalagens desses oléos. Vale a pena dar uma olhada depois!

Recebi no evento, um jornal chamado "Sentinela Ambiental" com informações bem interessantes, quem quiser tem o site também: www.sentinelaambiental.org.br .

Bom, um resumo bastante sucinto dos 2 dias de evento, valeu a pena estar lá.
Aprendizado e informações relacionadas ao Meio Ambiente, principalmente no nosso Estado, nunca é demais, né?!
Abs

Entrevista com o Biól.Gustavo Neder

Bom, como hoje a criação de animais silvestres e exóticos está "se popularizando" resolvi entrevistar um amigo e formando em Biologia que tem um imenso carinho por qualquer tipo de animal - principalmente se esse animal for um réptil - para esclarecer algumas dúvidas e curiosidades.

O Gustavo trabalhou comigo, na área de educação ambiental ano passado (2009) num hotel fazenda; ele levava os animais e a gente apresentava todos eles para as crianças, jovens e adultos hospedados no hotel. Era um trabalho bem divertido.

O Guga possui nada mais, nada menos que:
Uma iguana, jibóias, caranguejeira, uns escorpiões, muitos peixes, salamandras e uma tartaruga.
Ufa!

Então a entrevista...

Mônica:Quando começou a paixão por animais exóticos?
Guga:"Eu sempre me interessei por animais! Acho que por ter nascido e sido criado até meus cinco anos em uma fazenda isso proporcionou a mim experiências muito boas. Lembro de ter tratado de muitos animais que eu e meus familiares encontrávamos feridos. Um desses era um gavião carcará (Caracara plancus). Ele foi pego no chão após uma chuva bem forte que arrebentou o ninho onde estava.
E daí em diante não parei."

M:Qual foi o primeiro animal que começou a criar? E agora quantos têm?
G:"Bom, eu comecei com um animal e que não é propriamente exótico. Isso porque ele também é encontrado no Brasil e isso o caracteriza como silvestre. Esse animal foi uma iguana fêmea. Eu a ganhei quando tinha meus 19 anos. Quando eu a recebi ela parecia uma lagartixa de parede! Mas logo se desenvolveu e hoje tem 1,30m e é linda.
Hoje eu devo ter entre todos uns sete."

M:Como sua família reagiu, quando decidiu criá-los?
G:"Isso foi muito engraçado já que, eu sempre tive receio de colocar um animal como uma cobra dentro de casa e meus pais falarem para eu soltar logo em seguida. Mas como passar do tempo eu reparei que não iria encontrar muita resistência pelo meu pai mas sim pela minha mãe. Hoje pensando eu até dou razão a eles por não me deixar ter alguns animais que queria quando era pequeno. Hoje vejo que é uma grande responsabilidade criar um animal, se já ele qual for! Temos que proporcionar o melhor tratamento possível a eles. E sei que quando era pequeno eu acabaria não levando isso a sério."

M:Como você cria todos eles? É difícil mantê-los saudáveis?
G:"Eu os mantenho em terrários e viveiro. Cada um apresenta características especificas para as necessidades de cada espécime, como por exemplo, os recintos dos répteis possuem aquecimento e iluminação UV-A e UV-B natural ou artificial. Tudo para manter uma saúde perfeita dos animas.
A dieta também é bem diferenciada. E para suprir as necessidades eu conto com criação de porquinhos da índia, baratas silvestres, larvas de besouros do amendoim, Daphinias, peixes e uma horta para suprir as necessidades dos herbívoros. Não é difícil mante-los saudáveis. Mas para isso é necessário ter um mínimo de conhecimento sobre cada espécie e até mesmo sobre cada animal e seu comportamento."

M:Já encrencaram alguma vez, por você estar com o animal em algum lugar público?
G:"Sim! Isso é bem freqüente até! Mas tenho reparado com freqüência nas pessoas que encrencam que elas chegam a esse ponto por falta de conhecimento. As vezes por terem um preconceito que foi consolidado dês de quando eram jovens! Isso por que as pessoas mais antigas da roça diziam, por exemplo, que as cobras eram animais maus que chegavam ao ponto de perseguir uma pessoa para mordê-la caso a visse! Assim como algumas espécies de lagartos poderiam matar uma pessoa somente com o olhar.
Isso vem sendo repetido por várias gerações e acaba alimentando a imaginação das pessoas. Pena que muitos ainda acreditam nisso e acabam julgando mal esses lindos animais."

M: E as licenças do IBAMA?
G:"Dentre todos os meus animais apenas as jibóias possuem licença do IBAMA. Os outros chegaram até mim por doações de amigos e parentes ou mesmo adquiridos por mim via negociação com amigos. Infelizmente e mercado de pets silvestres no Brasil é muito fraco! Isso graças ao IBAMA que tenta dificultar e desestimular de várias formas possíveis a criação e comercialização das espécies silvestres Brasileiras. Nos poucos lugares que esses animais são comercializados os preços chegam a ser abusivos. A burocracia enfrentada por quem se interessa a abrir um criatório comercial, ou por quem quer possuir a licença de venda desses animais em sua loja é muito grande. Desta forma eles não fazem nada mais do que aquecer o mercado do tráfico de animais.
Uma coisa não podemos negar, a criação de silvestres como pet vem crescendo a cada ano e quem tem arrecadado a grande parte do lucro gerado por inúmeras negociações não é o governo. Já que a ilegalidade de uma atividade extremamente lucrativa e de importância na conservação de espécies e que poderia ser legal é gerada pelo próprio governo!"

M:Como as pessoas que te encontram, e têm o primeiro contato com o animal, lidam com isso?
G:"Normalmente reagem demonstrando muito medo. Mas isso logo passa quando a pessoa adquiri mais confiança nela mesma e no animal. Eu sempre deixo bem claro para as pessoas que os animais possuem capacidade para desferir uma taque a qualquer momento. Mas que isso só acontecerá se si sentir ameaçado ou for machucado.
Depois de algum tempo todo mundo relaxa passa curtir a presença do animal."

M:As que reagem negativamente, você acha que com mais informações sobre o animal, elas mudariam de opinião?
G: "A grande maioria muda de opinião! Principalmente se for uma adolescente ou criança.
Normalmente as pessoas que reagem negativamente são adultos, mais velhos. Mas isso não é uma regra!!!"

M:E o trabalho de educação ambiental, principalmente com crianças, acha que funciona?
G:"Acho que é com quem mais funciona! A medida em que ficamos velhos nos tornamos um pouco mais teimosos e desconfiados. Isso acaba se tornando um bloqueio em muita gente e as torna irredutível em seus conceitos.
As crianças não! Elas estão completamente abertas! Umas com mais facilidade do que outras. Mas sempre em grande maioria dispostas a abraçarem novas idéias. E isso as torna pequenos disseminadores desse conceito de educação."


Primeiro, agradeço ao Gustavo por participar do Milieu Natuur, sempre me ajudando e como sempre, atencioso.
E à vocês, espero que tenha ajudado a esclarecer dúvidas e acabar com a curiosidade sobre a criação de animais exóticos e silvestres. Répteis pelo menos, né?!

As fotos foram cedidas para o post, pelo Gustavo. (e pra uma delas EU mereço os créditos!!)
Abs

Dia Mundial da Água

Aeee!!!
Bom, hoje dia 22 de março é o dia mundial da água, e para "comemorar" esse dia, tenho aqui o texto de um folder que a INFRAERO e a CDN Serviço de Água e Esgoto S.A. estão distribuindo hoje no Aeroporto Internacional Tom Jobim (Galeão).

Achei legal pois o folder acaba sendo uma forma de educação ambiental, não só para os funcionários do aeroporto, como para a população e viajantes que passam por lá.

"MODIFICANDO O PRESENTE PENSANDO NO FUTURO

A INFRAERO juntamente com a CDN Serviço de Água e Esgoto S.A. assumiram o compromisso de criar fontes alternativas de água no Aeroporto Intarnacional do Rio de Janeiro/Galeão - Antônio Carlos Jobim. O projeto busca o desenvolvimentosustentável, no qual a conservção dos recursos hídricos é prioridade.

O aeroporto do Galeão é o primeiro do Brasil a implementar a tecnologia de reúso de água, que possibilita o tratamento do esgoto, transformando-o em fonte alternativa para utilizações que não requeiram água potável.

Estas ações possibilitaram que uma parcela considerável da água consumida, seja "produzida" no sítio aeroportuário. Atualmente, a redução do consumo de água potável já atingiu a marca de 45%.

Alguns exemplos de fontes alternativas de água são:
- exploração de água subterrânea
- captação e aproveitamento da água da chuva
- reúso de água

O dia mundial da água foi criado pela ONU no dia 22 de março de 1992. Nesse dia, a organização também divulgou um importante documento: a declaração universal dos direitos da água; o qual apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que despertam a consciência ecológica na população e nos governantes para a questão do uso da água.

Dicas para utilização consciente da água

- Não demore no banho
- Feche as torneiras ao escovar os dentes ou enxaguar a louça
- Conserte vazamentos e feche bem as torneiras
- Evite lavar o carro e calçada com mangueira. Use o balde!
- Regue as plantas com um regador
- Coloque cobertura na piscina para diminuir a evaporação
- Use a lava-roupas sempre em sua capacidade total"

Boas dicas!
Não custa relembra-las né?!
Fica dado o recado... Feliz dia da água, usem com RESPONSABILIDADE!
Abs

Vende-se

Galera, comprei esse livro ano passado, pois estava pensando em fazer prova para o mestrado de Geografia da UERJ. Mas mudei de idéia, e aqui estou eu, com um livro que não vou aproveitar...

Geografia: Conceitos e Temas
Iná Elias de Castro, Paulo Cesar da Costa Gomes e Roberto Lobato Corrêa
11° edição
Ed. Bertrand Brasil

O livro está intacto.
Se alguém estiver interessado, ou souber de alguém procurando este livro, pode me mandar um email(monicarib.goncalves@gmail.com) ou deixar um coment. aqui!
Abs

6° Encontro da ANAMMA - RJ

Recebi por email em cima da hora, mas quem sabe não extenderam as inscrições, né?!

Esse encontro vai rolar na Sociedade dos Engenheiros e Arquitetos do Estado do Rio de Janeiro (SEAERJ), no Rio de Janeiro (RJ), Rua do Russel n°1 Glória, nos dias 25 e 26 de março de 2010.

Uma oportunidade única para estar frente a frente com quem pensa e decide a gestão ambiental do Rio de Janeiro.

A inscrição é gratuita, é só mandar um email com seu nome completo, instituição, cargo, telefone e e-mail para anamma@actamarketing.com.br


PROGRAMAÇÃO


DIA 25 de MARÇO (quinta)

8h Credenciamento


8h30 CERIMÔNIA DE ABERTURA

Marilene Ramos – Secretária de Estado do Ambiente do Rio de Janeiro
Adilson Gil – Superintendente do IBAMA-RJ
Mauro Buarque – Presidente da ANAMMA
Mauricio Lobo – Vice-Presidente da ANAMMA Sudeste
Kátia Perobelli – Presidente da ANAMMA-RJ
Artur Messias – Prefeito de Mesquita e Vice-Presidente da AEMERJ
Carlos Alberto Muniz – Vice-Prefeito e Secretário de Meio Ambiente da Cidade do Rio de Janeiro
Murilo Bustamante – Promotor de Justiça e Coordenador de Meio Ambiente do MPE
Juliana Amorim – Delegada de Proteção ao Meio Ambiente - RJ
Carmem Petraglia – Presidente da SEAERJ



9h Mesa-Redonda O LICENCIAMENTO AMBIENTAL MUNICIPAL E A DESCENTRALIZAÇÃO

Luiz Firmino – Presidente do INEA
Murilo Bustamante – Promotor de Justiça e Coordenador de Meio Ambiente do MPE
Juliana Amorim – Delegada de Proteção ao Meio Ambiente - RJ
Kátia Perobelli – Presidente da ANAMMA-RJ

COORDENAÇÃO: Artur Messias – Prefeito de Mesquita e Vice-Presidente da AEMERJ


11h30 Debate


12h30 Almoço


13h30 Palestra A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS MUNICÍPIOS NOS COMITÊS DE BACIA HIDROGRÁFICA

Rosa Formiga – Diretora de Gestão das Águas e do Território do INEA



14h30 Mesa-Redonda TCFA –TAXA DE CONTROLE E FISCALIZAÇÃO AMBIENTAL

Luiz Firmino – Presidente do INEA
João Eustáquio – Vice-Presidente da ANAMMA-RJ

COORDENAÇÃO: Sheila Valle – ANAMMA-RJ


16h Debate


16h30 Mesa-Redonda POLÍTICA ESTADUAL DE GESTÃO INTEGRADA DE RESÍDUOS SÓLIDOS – APRESENTAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DA ATUAL SITUAÇÃO DA GESTÃO DE RESÍDUOS NOS MUNICÍPIOS FLUMINENSE

Walter Plácido – Superintendente de Qualidade Ambiental da SEA


18h Debate


18h30 Encerramento



DIA 26 de MARÇO (sexta)

8h30 Mini-Oficina CAPACITAÇÃO PARA APLICAÇÃO DA RESOLUÇÃO CONAMA Nº 362/2005 - “Dispõe sobre o recolhimento, coleta e destinação final de óleo lubrificante usado ou contaminado."

PARTICIPANTES: MMA, ANP, MME, ANAMMA, ABEMA, SINDIRREFINO e APROMAC


12h Palestra de Encerramento com o Ministro do Meio Ambiente Carlos Minc



O evento tem como o objetivo:

• Fortalecer a gestão conjunta das questões ambientais pelos poderes Municipal – Estadual – Federal.

• Mobilizar os gestores municipais e estaduais para o fortalecimento do Conselho Estadual de Meio Ambiente do Estado do Rio de Janeiro e demais Conselhos Municipais.

• Atrair novos atores da sociedade para o debate ambiental junto ao poder público.

• Construir canais de diálogo com o setor produtivo.

• Promover o intercâmbio de experiências entre os municípios acerca das questões ambientais.



Tentem se inscrever ainda, já ouvi falar que vale a pena estar lá.
Eu estarei!
Abs

Caminhada Ecológica

Fotos: Roni Gomes


Para galera da UVA e os demais que estiverem afim de um programa mais natureba no fim de semana; Vai rolar uma caminhada ecológica no Parque do Grajaú (Reserva Florestal do Grajaú (Decreto n.º 1.921 de 22/06/78) )

Data: 27/03
Horário: 9:30h na entrada do Parque


Informações sobre a Reserva Florestal Do Grajaú

A Reserva Florestal do Grajaú foi criada por meio do Decreto Estadual nº 1.921, de 22 de junho de 1978, atendendo a uma reivindicação dos moradores do bairro e da Sociedade dos Amigos da Reserva do Grajaú. Sua denominação foi alterada para Parque Estadual do Grajaú através do Decreto Estadual nº 32.017, de 15 de outubro de 2002, em atendimento ao artigo 55 da Lei Federal nº 9.985/00, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC).

A área, de aproximadamente 55 hectares (0,55 quilômetro quadrado), era de propriedade de uma companhia imobiliária até 1975, quando foi transferida para o Estado em pagamento de dívidas da empresa com o governo Estadual. Mais tarde, com a ocorrência de graves deslizamentos de terra provocados pelas chuvas de 1966 e a desocupação da encosta, foi dado início ao reflorestamento da área que, no entanto, não foi bem sucedido, havendo ainda extensos trechos infestados pelo capim-colonião (Panicum maximum).

A cobertura florestal mais significativa se restringe ao trecho inferior do vale do Rio dos Urubus, e lá são encontradas muitas espécies exóticas convivendo com as nativas. As espécies nativas mais comuns são figueira, embaúba, carrapateira, ipê-amarelo, cedro-branco e pau-d’alho. No interior da mata podem-se ver, facilmente, orquídea, jurubeba e caiapiá, esta uma espécie ameaçada de extinção. É digno de nota, ainda, a vegetação rupícola, composta predominantemente por orquídeas e bromélias muito resistentes ao calor.
A fauna, apesar de bastante reduzida, devido à perda de cobertura vegetal, ainda apresenta importantes espécies, como cachorro-do-mato, preá-do-mato e mico-estrela, entre outros. As aves mais encontradas na região são saíra-azul, saíra-amarela, juriti, beija-flor (Amazilia fimbriata e Eupetomena macroura), urubu-caçador, gavião-carijó e tiribas, ameaçadas de extinção, dentre outras.

Fonte: IEF - Fundação Instituto Estadual de Florestas


Para quem não sabe, o endereço do Parque é Rua Comendador Martinelli, nº 742, Grajaú, Rio de Janeiro/RJ
CEP: 20561-060
Telefone: (21) 2576-4296


Desde Janeiro/2007, o Parque Estadual do Grajaú está sob regime de gestão compartilhada com a Prefeitura do Rio de Janeiro.

Um dos vários...

Encontrei este conceito de EA hoje, achei bem resumido e objetivo.

“Processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência crítica e estimulando o enfrentamento das questões ambientais e sociais. Desenvolve-se num contexto de complexidade, procurando trabalhar não apenas a mudança cultural, mas também a transformação social, assumindo a crise ambiental como uma questão ética e política."

De: Patrícia Mousinho. Glossário. In: Trigueiro, A. (Coord.) Meio ambiente no século 21.
Rio de Janeiro: Sextante. 2003

Princípios da EA

PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO PARA SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E RESPONSABILIDADE GLOBAL

1. A educação é um direito de todos; somos todos aprendizes e educadores.

2. A educação ambiental deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal, não formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade.

3. A educação ambiental é individual e coletiva. Tem o propósito de formar cidadãos com consciência local e planetária, que respeitem a autodeterminação dos povos e a soberania das nações.

4. A educação ambiental não é neutra, mas ideológica. É um ato político, baseado em valores para a transformação social.

5. A educação ambiental deve envolver uma perspectiva holística, enfocando a relação entre o ser humano, a natureza e o universo de forma interdisciplinar.

6. A educação ambiental deve estimular a solidariedade, a igualdade e o respeito aos direitos humanos, valendo-se de estratégias democráticas e interação entre as culturas.

7. A educação ambiental deve tratar as questões globais críticas, suas causas e interrelações em uma perspectiva sistêmica, em seu contexto social e histórico. Aspectos primordiais relacionados ao desenvolvimento e ao meio ambiente, tais como população, saúde, paz, direitos humanos, democracia, fome, degradação da flora e fauna, devem ser abordados dessa maneira.

8. A educação ambiental deve facilitar a cooperação mútua e eqüitativa nos processos de decisão, em todos os níveis e etapas.

9. A educação ambiental deve recuperar, reconhecer, respeitar, refletir e utilizar a história indígena e culturas locais, assim como promover a diversidade cultural, lingüística e ecológica. Isto implica uma revisão da história dos povos nativos para modificar os enfoques etnocêntricos, até de estimular a educação bilíngüe.

10. A educação ambiental deve estimular e potencializar o poder das diversas populações, promover oportunidades para as mudanças democráticas de base que estimulem os setores populares da sociedade. Isto implica que as comunidades devem retomar a condução de seus próprios destinos.

11. A educação ambiental valoriza as diferentes formas de conhecimento. Este é diversificado, acumulado e produzido socialmente, não devendo ser patenteado ou monopolizado.

12. A educação ambiental deve ser planejada para capacitar as pessoas a trabalharem conflitos de maneira justa e humana.

13. A educação ambiental deve promover a cooperação e o diálogo entre indivíduos e instituições, com a finalidade de criar novos modos de vida, baseados em atender às necessidades básicas de todos, sem distinções étnicas, físicas, de gênero, idade, religião, classe ou mentais.

14. A educação ambiental requer a democratização dos meios de comunicação de massa e seu comprometimento com os interesses de todos os setores da sociedade. A comunicação é um direito inalienável e os meios de comunicação de massa devem ser transformados em um canal privilegiado de educação, não somente disseminando informações em bases igualitárias, mas também promovendo intercâmbio de experiências, métodos e valores.

15. A educação ambiental deve integrar conhecimentos, aptidões, valores, atitudes e ações. Deve converter cada oportunidade em experiências educativas de sociedades sustentáveis.

16. A educação ambiental deve ajudar a desenvolver uma consciência ética sobre todas as formas de vida com as quais compartilhamos este planeta, respeitar seus ciclos vitais e impor limites à exploração dessas formas de vida pelos seres humanos.”



Fonte: Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilaidade Global

Educação Ambiental

Nos últimos três séculos houve um grande crescimento do conhecimento humano, proporcionando um amplo desenvolvimento das ciências e da tecnologia. Ao mesmo tempo também ocorreram mudanças nos valores e modos de vida da sociedade, com o surgimento do processo industrial e o crescimento das cidades, aumentando a utilização dos recursos naturais e a produção de resíduos. Enfim, todos esses fatos geraram profundas mudanças na cultura, afetando principalmente a percepção do ambiente pelos seres humanos, que passaram a vê-lo como um objeto de uso para atender suas vontades, sem se preocupar em estabelecer limites e critérios apropriados.

Não demorou muito para surgirem as conseqüências dessa cultura moderna: o surgimento de problemas ambientais que afetam a qualidade de vida. Em pouco tempo ficou claro que havia uma crise de relações entre sociedade e meio ambiente.

A preocupação com essa situação fez com que surgisse a mobilização da sociedade, exigindo soluções e mudanças. Na década de 60, do séc. XX, a partir dos movimentos contraculturais, surgiu o movimento ecológico que trazia como uma de suas propostas a difusão da educação ambiental como ferramenta de mudanças nas relações do homem com o ambiente.

A Educação Ambiental (EA) surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida.

Sua proposta principal é a de superar a dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas. Um dos seus fundamentos é a visão socioambiental, que afirma que o meio ambiente é um espaço de relações, é um campo de interações culturais, sociais e naturais (a dimensão física e biológica dos processos vitais). Ressalte-se que, de acordo com essa visão, nem sempre as interações humanas com a natureza são daninhas, porque existe um co-pertencimento, uma coevolução entre o homem e seu meio. Coevolução é a idéia de que a evolução é fruto das interações entre a natureza e as diferentes espécies, e a humanidade também faz parte desse processo.

O processo educativo proposto pela EA objetiva a formação de sujeitos capazes de compreender o mundo e agir nele de forma crítica - consciente. Sua meta é a formação de sujeitos ecológicos.

“A EA fomenta sensibilidades afetivas e capacidades cognitivas para uma leitura do mundo do ponto de vista ambiental. Dessa forma, estabelece-se como mediação para múltiplas compreensões da experiência do indivíduo e dos coletivos sociais em suas relações com o ambiente. Esse processo de aprendizagem, por via dessa perspectiva de leitura, dá-se particularmente pela ação do educador como intérprete dos nexos entre sociedade e ambiente e da EA como mediadora na construção social de novas sensibilidades e posturas éticas diante do mundo.” (Carvalho, Isabel C. M. Educação Ambiental: A Formação do Sujeito Ecológico)


Fonte: http://pga.pgr.mpf.gov.br/pga/educacao